俄寡头超级游艇泊港 李家超表示香港依法执行联合国制裁建议
被指与俄罗斯总统普京关系密切，正受欧美多国制裁的俄国第二大富商莫尔达绍夫（Alexey Mordashov），其拥有价值5亿美元的巨型豪华游艇「诺德」（Nord），上周五(10月7日)驶到香港停泊。行政长官李家超出席行政会议前被问到是否欢迎俄国资金来港。李家超表示，政府有法律基础执行任何有关联合国制裁建议，所有资金及活动都要按香港法律处理，但任何国家的行动，如果在本港无法律基础，特区不会采取行动。 李家超表示，某些地方的行动设定在香港没有法律基础，本港不会采取任何行动。他又指香港会执行任何联合国决议提出的制裁，但须依据法律基础，强调香港有法治精神。他又说，会按香港法律处理资金或活动，重申香港是充分尊重法治的地方，会按法律处理所有行为，作为金融中心，本港的监管制度与世界接轨。
李家超：违反防疫规例人士应被千夫所指
行政长官李家超今日（11日）出席行政会议前见记者时提到，有人不守规矩，破坏香港市民的抗疫努力，应是「千夫所指」。 李家超指，违规的人士包括不遵守「红码」及「黄码」要求，使用假「免针纸」及不遵守强检公告等，这些反映的可能是问题的冰山一角。他强调违规人士破坏绝大部分香港市民抗疫的努力，应是「千夫所指」，大家要一齐予以谴责，政府亦会追究他们的法律责任。李家超呼吁市民配合防疫措施，因为如果不遵守，政府对疫情的评估将出现很大误差。 李家超又说，政府同时争取与内地及外地通关，两者并非互相排斥，若能管控本港疫情，商讨通关的基础就会更强。
李家超表示23条立法须与时俱进不希望推出后现漏洞
政府近日向立法会提交本年度新的立法议程，删除涉及基本法23条立法的《维护国家安全条例草案》。行政长官李家超今日（11日）出席行政会议前会见传媒时表示，23条立法是特区政府的宪制责任，会尽早立法。但由于国家安全风险千变万化，加上地缘政治急促恶劣演变，政府必须设立有效且充分的法例，以应对处理不断更新的极端情况，做到法例在执行时真正有效。 李家超强调，不希望出现23条立法未经完善便推出，后因存在漏洞而需要再度检视的情况。
李家超：「0+3」后机场入境人数升3成社会气氛「活起来」
行政长官李家超今日（11日）出席行政会议前见记者时表示，「0+3」实施约两星期，见到许多正面的效果。包括机场出入境数字上升，10月平均每日出入境人数较9月上升25%至30%，单计入境人数则上升约3成，其中外国人来港人数更升8成。 李家超提到，近期有许多大型活动及盛事在港安排举办，「0+3」安排下，商务客亦可来港参与更多商务活动，外佣来港工作更畅顺，居于外国人士也可回港探亲。他形容社会气氛「活起来、动起来」，相信各项活动会逐步恢复，经济能更活跃。 李家超又指，知道很多人希望更加放宽，包括提出「0+0」安排，惟须留意不确定因素，包括考虑确诊数字会不会上升、医疗体系是否能应付等问题。他强调要按实际情况稳扎稳打走下一步，但在风险可控，没有意外的情况下，政府的路线图十分清晰，即是给予社会恢复民生及经济活动的最大空间。
刘宇隆：XBB.1较高机会成本港主流病毒株 二价疫苗已不合时宜
海外多地的新冠疫情近日再趋活跃，当中不乏具免疫逃逸特征，或致二次感染的变种病毒，本港首次发现传入变异病毒株XBB.1个案。政府专家顾问、疫苗可预防疾病科学委员会主席刘宇隆今早在电台节目表示，根据专家评估，随着本港入境检疫放宽至「0+3」方案，新变种病毒株一定会传入本港，尤其是XBB.1变种株，对疫苗完全有免疫逃脱，若在本地落地生根，会比BA.2.75.2更高机会成为主流病毒株。 他指出，市民不用担心，由于该病毒株仍逃脱不了T细胞的抵抗力反应，现时接种疫苗后产生的T细胞记忆仍然有效，认为毋须纠结于接种后短暂的抗体水平。 他认为，港府若决定采购复必泰针对Omicron BA.4和BA.5研发的双价疫苗，根据英国的研究，有关疫苗只可增加50%的抗体，甚至几周后已完全减退。他形容购买已是不合时宜及将浪费资源，即使双价疫苗年底或明年初供港，届时的主流病毒株都可能已经改变。
涉不尊重升旗礼 荃湾圣芳济中学14生被罚停课3日
荃湾圣芳济中学昨日（10日）发出声明，指上周三（5日）有14名学生在早会升旗前，没有返回课室或到操场集队，并做出「不尊重升旗礼仪式」的行为，校方罚相关学生停课3天。 声明又指，该校与家长沟通后，按校本训辅机制，安排训导组、辅导组及社工协助疏导学生情绪，并安排学生上网课及回校领取课业。学校素来强调守法依规，重视教育学生尊重国歌及升旗礼，希望培养学生成为负责任的公民。 教育局表示，得悉事件后，即时向有关学校了解情况，据悉学校根据校本训辅机制跟进学生的不当行为，并已就事件向全校家长发出声明。局方已提醒学校按相关指引处理有关事宜，并要求学校提交报告，以及会继续与学校保持密切联系，提供适切的意见。 教育局又指，《国歌条例》及《国旗及国徽条例》对升国旗仪式和奏唱国歌当守的礼仪有明确的规定，学校应教育学生有关礼仪，如应当肃立和举止庄重；如有学生做出不尊重国旗及国徽的行为，学校应立即跟进。局方提醒学校应按校本情况和一贯的训育及辅导安排，以合情、合理和合法的方式处理，以期让学生作出改善。