下周一起入浸大校园须出示针卡或阴性检测结果

香港浸会大学宣布,鉴于新冠肺炎疫情最新发展,将进一步加强防疫措施,由下周一起,进入校园的学生、教职员、承包商及访客(到访当天仅在校园停留少于四小时人士除外),须完成接种新冠疫苗至少14天,或在到访当日七天内进行的病毒检测结果呈阴性。 浸大亦会实施以下安排: 一、在周日(9日)晚上11时59分或之前,通过浸大手机应用程式上传病毒检测阴性结果,将在14天内有效用于到访校园。 二、在下周一(10日)午夜12点后,通过浸大手机应用程式上传病毒检测阴性结果,将在七天内有效用于到访校园。 三、已完成疫苗接种14天,并已通过浸大手机应用程式上传相关接种纪录的教职员及学生不受上述影响。 另外浸大指,大学食堂及设施的开放时间及措施,将根据较早前的公告作出调整。随着政府政策的进一步修订,大学将进一步审查及更新其防疫政策,校方强烈鼓励未接种疫苗的教职员及学生考虑接种疫苗,保护大学社区的健康及安全。

方仲贤抗拒警员等3罪完成结案陈词 押明年2.9裁决

浸会大学学生会前会长方仲贤被指于2019年8月在深水埗购买10支雷射笔,又涉在遇查时逃跑,及涉在警员检取手机作证物前重新设定手机,被控在公众地方管有攻击性武器、抗拒警务人员及意图妨碍司法公正共3罪,早前已被裁定表证成立。案件今日(29日)在区院完成结案陈词,押后至明年2月9日裁决,期间方续准保释。 辩方陈词指被告当时只管有涉案镭射笔9分钟,镭射笔亦没装有电池,不能使用,且被告亦没有购买电池,「渠买左啲笔,9分钟内根本无意图做任何嘢」,强调控方须证明被告于该9分钟内有意图将镭射笔用作攻击性武器,而镭射笔于案发数分钟内能否使用是重要的考虑因素,日后是否加装电池或改装并不需要考虑。辩方又指控方依赖很多与案无关的资料欲证明被告的意图,但有人在暴动中以镭射笔照射他人,不代表被告亦会如此施行,认为控方并未有事实基础来推论被告有此意图。 就着被告面对的抗拒警务人员罪,辩方指控方须证明被告乃明知对方是警员而蓄意地退开,惟警长当日身穿便衣,在被告正在使用手提电话时,上前搭着被告的肩膀,被告在被陌生人搭肩膀的情况下退开实属合理反应,被告当时未必知道对方便是警员。辩方亦质疑该警长经验丰富,认为被告抗拒又不当场以此罪作出拘捕,却待16个月后才起诉被告;且控方亦须证明警长当时乃有合理怀疑而正当地执行职务。至于意图妨碍司法公正罪,辩方则指控方须证明被告重置电话而流失的资料,与调查或控罪相关,「唔可以当系有关」。辩方认为控方并不能毫无合理疑点下,证明被告干犯上述罪行。 控罪指,22岁被告方仲贤于2019年8月6日在深水埗鸭寮街一带,无合法辩解而携有10个能发出雷射光束的装置;方同日在桂林街135号地下外,抗拒警署警长52338;以及同日在侦缉警员8702检取其手提电话为证物作调查案件之前,把该手提电话重新设置。

浸大宣布下学期继续面授

有报道指,浸大昨日(22日)向学生发电邮,指本港疫情回稳,过去一个月没有本地感染个案,决定下学期继续面授,课堂录影亦会同时继续。 浸大曾于今年5月安排2021/22学年第一学期起全面恢复面授课堂,并表示为便利学生学习,将继续设课堂录影。学生进入校园前必须完成网上健康申报,在校园内必须佩戴口罩,在课堂上禁止饮食,并须保持适当社交距离。

香港浸大明年推游戏设计与动画课程

浸会大学将于2022年9月开办4年制的“传理学学士(荣誉)-游戏设计与动画主修”,成为全港首间大学推出“游戏设计与动画”的主修课程。课程培养拥有游戏设计思维、能以动画故事作沟通的专业人才,毕业生可到各地游戏业界发展,成为游戏设计师、动画师等。浸大动画向来“争崩头”,新课程仅20个学额,学院指创作力是着重之处,学生亦不可半途而废。 该课程由浸大电影学院主办,将取代连续3年蝉联大学联招最热门课程的“传理学学士-电影主修-动画及媒体艺术专修”。改革后的课程除了培训懂得编写游戏的程式设计员,亦培育富有创意的人才,能以数码媒体创作游戏和故事,并对动画文化有深入认识。入读学生可选修历史系,人文创意写作系,音乐系的科目,提升创作思维。 新课程涵盖“游戏设计”及“电脑动画”两大范畴,包括绘图及编程等。课程主任兼浸大电影学院高级讲师李启华表示,数码游戏并非限于娱乐,日常生活亦可应用,例如地产楼盘介绍及教材等。他又形容游戏设计与动画是新的“世界语言”,不论本地或外地均“渴市”,毕业生出路广阔。 收生要求方面,申请人须提交相关的作品集,展示创意、视觉与设计能力;另外亦要递交“意向书”,阐述选科的原因。李表示,课程着重学生态度及坚毅力,不可半途而废,提醒“钟意玩”与“钟意整”是两回事,故希望了解学生目标。他又重申学科并非训练学生“打机”,而且培养有创造力的人才。

梁振英促浸大即炒败类陈家洛

全国政协副主席、香港前行政长官梁振英今早(10日)在社交网络发文,引述媒体报道香港浸会大学本学年推行国安教育课程一事时表示,对陈家洛这种公然挑战国安法的败类,即使不是即拉,也应该即炒。 梁振英表示,如果浸大同学在课堂上问:「为什么我校陈家洛副教授在报章公开自爆,指他经常在课堂上挑战他的学生:『当五星红旗升不起来的时候,你们准备好了吗?』可以继续在我校任教?」卫炳江校长该怎样回答?陈家洛这种败类,即使不是即拉,也应该即炒。

梁振英促浸大开除黄助教以儆效尤

全国政协副主席、香港前行政长官梁振英今日(19日)在社交网站发文,促请浸会大学校长马上开除视觉艺术院助理教授黄照达。 梁振英指出,黄照达前日在《明报》刊登六格漫画,弄虚作假,抹黑「少年警讯」,警方表示强烈不满。黄照达回应指「点名提及少年警讯,有欠公道」,并表示歉意。 梁振英认为,这不是孤立事件,请浸会大学校长上网看看过去两年黄照达的公开发言。他认为黄照达曾公开鼓动黑暴。 梁振英建议校长上网看看2019年9月27日黄照达接受《新传网》(Symedialab)的访问,上面的截图字幕指黄照达说「我常常在社交网站转载了假新闻」。 梁振英表示,大学校长要管好教职人员,不应让这种人继续荼毒学生,不能再将人家的子女送去监狱,不能说黄照达这些言论是「校外私人活动」,姑息只会养奸,浸大不要变成另一所暴大,黄照达这条马骝尾,该斩,以儆效尤。

港警斥浸大教员漫画中伤少年警讯去信促澄清

警方表示,关注及强烈不满浸大视觉艺术学院助理教授黄照达17日在报刊上刊登六格漫画内容,已去信对方要求作出澄清。 黄照达漫画内容提及两名学生讨论参加课外活动,其中一名学生问另一学生「是否被人招揽做校园记者,想扮记者为所欲为」,另一学生反问「有关假新闻从何处听来」,对方称是从少年警讯的朋友传出。 警方强调,少年警讯计划自1974年成立以来,一直致力提升青少年的守法意识、正向价值观及社会责任感。黄照达身为大学教员,理应肩负求真精神,作育英才。对于黄照达借报章平台作毫无事实根据的污蔑指控,抹黑、诋毁少年警讯会员,警方深感遗憾。 黄照达辩称,无意贬损少年警讯过去在社会的贡献。作品以「少年警讯」作比喻确实有欠公道,为此表示歉意。